난독증의 증상 원인과 치료를 위한 상세 정보 및 관리방법 안내

난독증은 뇌가 서면 언어를 처리하는 방식을 방해하는 학습 장애입니다. 난독증이 있는 사람들은 읽기 및 관련 기술에 문제가 있습니다. 그것은 매우 치료 가능하며 성공을 방해할 필요가 없습니다.

 

 

난독증이란?

 

난독증은  읽기 및 언어 관련 작업을 더 어렵게 만드는 학습 장애입니다. 뇌가 글을 이해하기 위해 글을 처리하는 방식이 중단되기 때문에 발생합니다. 대부분의 사람들은 어린 시절에 난독증이 있다는 것을 알게 되며 일반적으로 평생 동안 문제가 됩니다. 이러한 형태의 난독증은 "발달성 난독증"으로도 알려져 있습니다. 

난독증은 "특정 학습 장애"의 범주에 속합니다. 이 장애에는 세 가지 주요 하위 유형이 있습니다. 

• 읽기
• 쓰기
• 수학

 

 

난독증이 언어 이해에 미치는 영향은?

읽기는 구어에서 시작됩니다. 어린 시절에 말하기는 간단한 소리를 내는 것으로 시작됩니다. 더 많은 소리를 배우면서 소리를 사용하여 단어, 구 및 문장을 형성하는 방법도 배웁니다. 읽기 학습에는 소리를 다른 문자 기호(문자)에 연결하는 것이 포함됩니다. 

이것은 난독증이 그림에 들어가는 곳입니다. 뇌가 구어를 사용하여 글을 "해독"하는 방식을 방해합니다. 당신의 두뇌는 당신이 읽은 것을 처리하는 데 문제가 있습니다. 특히 읽을 때 단어를 소리로 나누거나 글자를 소리와 연관시키는 것이 그렇습니다. 

이러한 처리 속도 저하가 뒤따르는 모든 것에 영향을 미칠 수 있습니다. 아래와 같은 영향이 크게됩니다

• 단어를 처리하고 이해하는 데 문제가 있어 읽기 속도가 느려졌습니다. 
• 쓰기 및 맞춤법의 어려움. 
• 기억에 단어와 그 의미를 저장하는 방법에 문제가 있습니다.
• 더 복잡한 생각을 전달하기 위해 문장을 만드는 데 문제가 있습니다. 

 

 

 

난독증은 흔한가요?

 

난독증은 전반적으로 흔하지 않지만 잘 알려져 있을 정도로 널리 퍼져 있습니다. 전문가들은 전 세계적으로 약 7%의 사람들에게 영향을 미치는 것으로 추정합니다. 성별과 인종에 관계없이 사람들에게 똑같이 영향을 미칩니다.

그러나 많은 사람들이 진단할 만큼 심각하지 않은 증상을 보입니다. 증상이 있지만 진단이 없는 사람들을 포함하여 난독증은 전 세계적으로 최대 20%의 사람들에게 영향을 미칠 수 있습니다.

 

 

 

난독증의 원인은 무엇인가요?

 

난독증의 정확한 원인은 명확하지 않습니다. 

 

그러나 대부분의 경우 어떻게 , 왜 발생하는지에 대한 몇 가지 단서가 있습니다.

• 유전학: 난독증은 매우 유전적이며 가족력이 있습니다. 난독증이 있는 부모 중 한 명을 둔 자녀는 유전될 확률이 30~50%입니다. 다운 증후군과 같은 유전적 조건도 난독증이 발생할 가능성을 높일 수 있습니다.
• 두뇌 발달과 기능의 차이: 난독증이 있으면 신경발산형입니다. 그것은 당신의 두뇌가 예상과 다르게 형성되었거나 작동한다는 것을 의미합니다. 연구에 따르면 난독증이 있는 사람들은 뇌 구조, 기능 및 화학적 성질에 차이가 있습니다.
• 뇌 발달 및 기능 장애: 감염, 독성 노출 및 기타 사건은 태아 발달을 방해하고 나중에 난독증이 발생할 가능성을 높일 수 있습니다.

 

위험 요소
난독증이 발생하게 될 수 있는 영향을 줄 수 있는 몇 가지 위험 요소가 있습니다. 

 

여기에는 다음이 포함됩니다(이게 전부는 아닐 수 있음).

• 독성 노출: 대기 및 수질 오염은 난독증 발병 위험을 증가시킬 수 있습니다. 특히 납이나 망간과 같은 중금속, 니코틴 및 난연재로 사용되는 특정 화학 물질의 경우 더욱 그렇습니다.
• 읽기 자료에 대한 액세스 부족: 난독증이 발생할 위험은 독서가 권장되지 않거나 읽을 수 있는 자료가 부족한 가정에서 자란 어린이에게 더 높습니다.(잦은 휴대폰 사용 가정)
• 학습 환경 제한: 학교 또는 유사한 환경에서 학습 지원이 부족한 아동은 난독증이 발생할 가능성이 더 높습니다.

 

 

 

난독증 증상과 징후는 무엇인가요?

 

아이가 자라면서 난독증은 종종 다음과 같이 보일 수 있습니다.

• 간단한 단어의 자음 모음이 어렵습니다.
• 글자의 이름을 배우는 데 문제가 있습니다.
• "ㅏ"와 "ㅑ" 또는 "ㅇ"와 "ㅁ"와 같이 모양이 비슷한 문자를 구별하는 데 문제가 있습니다.
• 수업 시간에 큰 소리로 읽는 것을 꺼려합니다.
• 새로운 단어를 발음하는 데 문제가 있습니다.
• 소리를 글자나 단어의 일부와 연결하는 데 문제가 있습니다.
• 소리가 어떻게 함께 가는지 배우는 데 문제가 있습니다.
• 단어에서 소리의 위치를 ​​뒤섞다.

 

위의 항목 중 하나가 있다고 해서 난독증이 있다는 의미는 아니지만 기본 읽기 기술을 배우는 데 어려움이 있는 경우 난독증 선별 검사 및 검사를 통해 전문적인 도움이 필요한지 확인할 수 있습니다.

아래와 같이 난독증도 상황에 따른 심각도가 있습니다.

• 약함 : 어려움이 있지만 적절한 조정이나 지원으로 어려움을 극복하거나 해결할 수 있습니다.
• 보통 : 어려움이 전문적인 지침과 도움이 필요할 정도로 심각합니다. 특정 개입이나 조정이 필요할 수도 있습니다.
• 심함 : 어려움이 너무 뚜렷하여 전문적인 중재, 조정 및 기타 형태의 치료에도 계속해서 문제가 됩니다.

 

 

 

난독증 진단 방법은요?

 

난독증은 뇌의 차이로 인해 발생하지만 혈액 검사나 검사실 검사로는 이를 감지할 수 없습니다. 대신 일반적인 징후에 대한 신중한 평가와 테스트를 통해 이 읽기 문제가 있는 사람을 식별합니다.

난독증 검사는 다음을 살펴봐야 합니다.

• 해독(익숙하지 않은 단어를 소리 내어 읽어냄).
• 구두 언어 능력.
• 읽기 유창성과 독해력.
• 철자.
• 어휘.
• 단어 인식.

 

 

우리 아이는 언제 난독증 검사를 받아야 하나요?

 

일반적으로 조기 검사는 학습 장애를 극복하기에 가장 적합합니다. 자녀는 조기 진단을 통해 더 빨리 새로운 읽기 전략을 배우기 시작할 수 있습니다. 많은 아이들이 3학년 이전에 읽기 문제를 보이지만 나이가 들면서 읽기 요구 사항이 증가하므로 학습 장애를 가능한 한 빨리 진단하는 것이 중요합니다.

 

 

 

난독증 치료 방법은?

현재 난독증을 치료하는 약물은 없습니다. 대신 교육적 개입을 통해 효과적인 새로운 학습 및 읽기 방법을 가르칠 수 있습니다.

난독증이 있는 어린이는 훈련된 전문가와 협력하여 새로운 읽기 기술을 배울 수 있습니다. 때로는 수업 속도를 늦추면 난독증이 있는 아이가 주제를 다룰 시간이 더 많아집니다. 자녀가 마땅히 받아야 할 교육을 받을 수 있도록 자녀와 협력하십시오.

 

난독증이 있는 아이를 어떻게 도울 수 있나요?

 

여러분이 할 수 있는 가장 중요한 일은 자녀와 함께 큰 소리로 책을 읽는 시간을 보내는 것입니다. 함께 보내는 시간은 그들이 읽기 기술을 연마하는 데 도움이 될 수 있습니다.

난독증은 자녀가 통제할 수 있는 것이 아니라는 점을 기억하는 것도 중요합니다. 인내심을 갖고 지원하십시오. 부모가 제공하는 격려와 지원은 자녀가 난독증을 관리하는 방법을 배우는 데 필요한 힘이 될 수 있습니다. 또한 독서 관련 활동에 대해 덜 불안하거나 두려워하는 데 도움이 될 수 있습니다.

 

 

성인의 난독증을 치료할 수 있나요?

 

예, 성인은 난독증 치료를 통해 혜택을 볼 수 있습니다. 연령에 관계없이 난독증 관련 읽기 장애를 도울 수 있는 프로그램과 도구가 있습니다.

 

 

난독증을 어떻게 예방할 수 있나요?

 

난독증은 예방할 수 없지만 다양한 학습 및 읽기 전략으로 관리할 수 있는 경우가 많습니다. 

 

• 난독증의 초기 징후가 보이면 의료 서비스 제공자와 상담하십시오.
• 자녀의 학교와 협력하여 개별화된 교육 계획을 개발하십시오.
• 자녀가 난독증과 관련된 불안이나 기타 문제를 경험하는 경우 정신 건강 치료를 고려하십시오.

 

 

난독증에 대한 향후 전망은 어떤가요?

 

난독증은 종종 아이들이 읽기를 배우기 시작할 때 주의를 끌지만 항상 일찍 발견되는 것은 아닙니다. 조기 진단 없이는 많은 어린이들이 학교에서 그리고 성인이 될 때까지 읽기 문제로 어려움을 겪습니다.

 

난독증이 진단되지 않은 상태로 남아 있으면 아이들은 학교에서 성공하기 위해 고군분투합니다. 2학년까지 난독증을 식별하면 아이들은 배우고 읽는 다양한 방법을 찾을 수 있는 더 많은 시간을 갖게 됩니다.

 

난독증에 대한 오해로 인해 일부 사람들은 난독증이 있는 사람들이 똑똑하지 않다고 믿게 되었습니다. 사실이 아니지만 이 가정은 어린이에게 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.

 

난독증이 있는 어린이는 자존감 문제를 겪거나 자신이 똑똑하지 않다고 생각할 수 있습니다. 또한 불안이나 우울증과 같은 정신 건강 상태가 발생할 위험이 더 높습니다. 부모와 교사의 긍정적인 지원은 자녀가 이러한 장애물을 극복하는 데 도움이 될 수 있습니다.

 

 

 

난독증을 가지고 산다는 것은 무엇을 의미하나요?

 

일반적인 오해는 난독증이 질병이라는 것입니다. 또 다른 오해는 난독증이 있는 사람이 지능이 낮다는 것입니다. 이 두 가지는 모두 잘못된 정보입니다.

 

사실, 이 연구는 지능과 난독증 사이에 연관성이 없음을 보여줍니다. 난독증이 있는 많은 사람들은 계속해서 자신이 선택한 분야에서 높은 성취를 이룹니다.

난독증이 있다는 것은 독서가 어렵다는 것을 의미하며, 무능하거나 게으르다는 의미가 아닙니다.

난독증을 관리하는 데 도움이 되는 기술을 찾는 것은 성공적인 학습과 자존감에 매우 중요합니다. 난독증이 있다고 해서 지능이 떨어지는 것은 아니라는 사실을 이해하십시오.

 

 

난독증이 있어도 성공할 수 있나요?

 

예. 난독증이 있는 많은 사람들에게 어려움을 안겨주지만, 난독증을 가진 사람들 중 성공을 한 사람들도 많이 있습니다.

 

난독증이 있는 유명하거나 성공한 대표적인 외국 사람들을 소개해 드리겠습니다.

• 제니퍼 애니스톤(배우, 프로듀서).
• 리처드 브랜슨(기업가, 사업가 및 박애주의자).
• 앤더슨 쿠퍼(기자).
• 톰 크루즈(배우).
• 셀마 헤이엑(배우, 감독).
• 톰 홀랜드(배우).
• 키아누 리브스(배우, 박애주 의자, 출판사).
• 옥타비아 스펜서(배우, 작가)
• 스티븐 스필버그(감독).

 

 

난독증은 자폐증의 한 형태인가요?

 

아니요, 난독증과 자폐증은 별개의 조건입니다. 자폐 스펙트럼 장애 및 특정 학습 장애(난독증 및 다른 두 가지 하위 유형 포함)는 모두 신경 발달 장애에 속합니다. 그러나 그들은 같은 것이 아닙니다. 한 번에 둘 다 가질 수 있지만 동시에 가지고 있다고 해서 하나가 다른 하나를 유발한다는 의미는 아닙니다.

 

마찬가지로 난독증과 주의력 결핍/과잉 행동 장애(ADHD) 도 별도의 상태입니다. 자폐증과 마찬가지로 ADHD는 특정 학습 장애와 같은 클래스에 속하며 ADHD와 난독증을 동시에 가질 수도 있습니다. 그러나 그들은 또한 서로 독립적입니다. 즉, 둘 다 가지고 있다고 해서 하나가 다른 하나를 유발한다는 의미는 아닙니다.

 

 

난독증은 항상 학습 장애인가요?

 

아니요, 난독증이 항상 학습 장애인 것은 아닙니다. 발달성 난독증(학습 장애 형태)이 가장 흔한 유형이지만 다른 유형도 가능하지만 훨씬 덜 일반적입니다.

후천성 난독증은 나중에 발전할 수 있는 형태입니다. 거의 항상 다른 의학적 사건이나 상태 때문입니다. 뇌 손상은 독서와 같은 과정을 방해할 수 있습니다. 뇌졸중, 두부 손상 또는 뇌를 손상시킬 수 있는 기타 질병으로 인한 손상에서 가장 흔합니다.

 

 

난독증은 글자가 뒤집히거나 회전된 것처럼 보이는 시각적 문제인가요?

 

때로는 그럴 수 있지만 항상 그런 것은 아닙니다. 난독증은 글자와 글에 대한 인식에 영향을 줄 수 있는 상태입니다. 그러나 모든 사람이 정확히 동일한 난독증 증상을 경험하는 것은 아닙니다.